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Estudiante de segundo grado de Springfield asiste a clase desde casa a través de Double Robotics
Elliette “Ellie” Miller, de 8 años, fue diagnosticada con atrofia muscular espinal, una condición que limita gravemente su movilidad, incluida la capacidad para caminar o sentarse sin ayuda. La AME también hace que Ellie tenga un sistema inmunitario debilitado, lo que le impide estar físicamente en su salón de clases de segundo grado en la Escuela Primaria Warder Park-Wayne, especialmente en la era de la pandemia.
Pero la familia de Ellie y un equipo de maestros colaboraron para adquirir la tecnología de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Estatal de Ohio. Ellie ha estado usando la tecnología de doble robótica desde que estaba en el jardín de infantes. Un robot que se parece a un segway con un iPad está colocado en el salón de clases de Ellie. Cada día, Ellie puede chatear por video en el iPad del robot y controlar sus movimientos desde casa. La familia de Ellie se esfuerza por aprovechar el robot con la mayor frecuencia posible, especialmente durante la hora del cuento y las actividades grupales.


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